怎样能解决真正的English learning difficulties；英语学习可能更适合应付考试。一些家庭条件较好的孩子学习英语是为了出国留学，进入社会，许多成年人会选择参加一些英语学习机构来提高他们的职场英语水平。这种学习是对工作需要的再培训。在英语学习中，除了横向迁移（其他的英语VS科目）和纵向迁移（新知识与旧知识）外，还要考虑母语的影响（增加正迁移，减少干扰）；理解而不是记忆。

   说起语法，那是比较令学生们头痛的了，语法不是学好英语的关键，其实，英语的语法是中规中矩的，没有什么特殊的难与易的问题，语法是不变的，通常将词汇分成实词和虚词。真正需要动脑筋掌握的内容是词汇，因为词汇的用法是富有变化的，是活的。只要把词汇的意思、用法和常见句型结构弄清楚了，那么就没有什么语法问题了。英语中有些单词，虽然形式相同，但由于重音或读音（元音或辅音）发生了变化，词性和词义也随之发生了变化。

   所谓的英语大师分为几类。首先是英国地球的文学巨匠，邱吉尔、海明威、富兰克林、林肯都是文学大师，都有着突出的作品传下来，其中林肯虽然没有文学作品，但葛底斯堡的演讲，千年谁都能在中间，真挚不复存在。广义上的语言学习环境，包括学习者在语言学习过程中所处的社会、政治、经济、文化环境，狭义上包括语言学习场所、学习工具、学习媒体。今天，随着科学技术的飞速发展，我们拥有丰富的语言学习资源。电影、电视、广播、互联网、电脑、手机不断涌现，学习渠道多种多样。

   学英语比较难的发音是[?]和[e]。确实，很多中国学生都不会发咬舌音。但是实际上，由于没有人给你纠正，你根本不知道你的哪些音发得不准确或者就是错误的。而[?]和[e]其实只要经过刻意的练习，其实是比较容易发音的。后来我才知道，恰恰是在很多我们自以为不错的发音上，会出问题。比如[i]和[i:]是很多人都分不出来的，still 和steel 没有上下文的情况下，很多人都分不清吧？再比如[?]、[e]、[ai]，实际上也是很难区分或者准确发音的。

   英语培训中要挑选具动词、形容词、副词和名词均有词义概括;所有的阅读测试都是同义词替换，而同义词替换又分为同义词替换、双反义词设计和原思想总结，这一步，学生可以完成同义词替换的前两步。比较了后者和下一步，才能在英语学习后活学活用。

   能听懂说话者表述的意义、意图和情感态度的变化的表达，语调和节奏；能通过听掌握日常生活话语的总体思路，并获取主要信息、观点和文化背景。可以给自己的或别人的经验，一个简短的口头描述，表达自己的意见，可以选择适当的语言形式，如，直接的或委婉的，从根据不同的场合和表达沟通对象的不同身份，进行日常交流。表达的意思和想法，并结合手势、表情等非语言手段提高沟通成果，克服语言障碍，并保持自信和畅通。